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柳北区:“一年制小专班”打造干部培训模式“升级版”
 
发布日期:2020-05-20 | 来源:柳北党建

提高专业化水平是加强领导能力建设的核心内容培养干部科学思维方法,提高领导驾驭复杂局面能力,破解城区稳增长保发展难题,柳北区采取“一年制小专班”课程教学模式投入培训经费119.68万元,创新开展科级干部培训工作不断提升干部领导力和制度执行力,实现干部教育培训效果最大化。

一年一专题”,提升专业针对性充分结合年度培训需求和目标,着重针对领导干部的知识空白、经验盲区、能力短板三方面精心设计每个研修专业主题课程改革短期集中教学模式和综合课程设置方式,针对性设计《区域经济转型发展研究》《乡村振兴对策研究》《重大突发事件能力研究》《党建创新研究》《干事能力体系构建研究》《创新思维能力研究》6个年度研修专业,每个专业安排10节、每节不少于3小时的研修课程力争每个研修课程学深学细学透,推动培训专业化、系统化,让培训干部真正学有所获。

一课一优师”,突出教学精准性6个研修专业分别聘请广西科技大学6名副高职称以上的硕士生导师和博士进行全年带班授课导师根据研修专业内容,结合实际开展全方位、系统性课程讲授,指导学员开展课题研修,推动学习成果转化为领导干部谋划经济建设、脱贫攻坚、应急管理等工作的思路解决问题的实际措施。通过课堂教学、现场教学、行动学习、课题研究等方式进行教学,使领导干部在知识结构、专业素养、履职能力等方面得到全面提升。

“一班一管理”,深化培训有效性。借鉴学历教育专业课程系统教学模式,采取全年跟踪式督学制度。在班级管理上,设置由1名导师和1名学习秘书和若干学习小组组长组成的班委会,统一管理班级;在学员配置上,注重管理型干部与专业型干部的合理搭配,加强领导干部的跨条块跨领域交流;在课程管理上,制定“好课程”评选管理办法,将课程教学评估结果纳入干部教育培训信息库,作为今后进一步选优培训导师的重要依据。培训后,班委会需提交1份研修学习总结,每个学习小组提交1份咨政报告,每名学员提交1份研修专题学习心得体会并继续立足岗位实际开展延伸述学,进一步深化培训效果。


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